Diante do contexto atual da Educação como processo formativo vital para o desenvolvimento humano, e, consciente da sua preocupação, compromisso e responsabilidade sobre o futuro dos seus alunos, como você responde ás mudanças que estão ocorrendo rapidamente nas gerações modernas?
Partindo do principio de que a escola como espaço de possibilidades abre e permite flexibilidade e inovação no trabalho pedagógico constituído por uma estrutura funcional, administrativa, humana, pedagógica e financeira, venho pelo presente apresentar proposta interativa de trabalho com foco na metodologia de PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUISTICA E DE COACHING.
A proposta deste programa visa atender às expectativas dos professores e equipes gestoras das instituições em desenvolver com eficácia o processo de ensino e aprendizagem, assim como melhorar as relações humanas e formas de comunicação entre equipe gestora, docentes e discentes.
APRESENTAÇÃO:
Realização de Treinamento para desenvolver e potencializar a performance da equipe docente e gestores com ferramentas da PNL e Coaching - visando atender ás equipes de trabalho das Universidades e Escolas Públicas e Particulares, interessada em mudanças e transformações pessoais e profissionais; assim também como na melhoria do desempenho profissional, equipes, conflitos, relacionamentos, comunicação, status da organização de ensino, captação de clientes, competências emocionais, metas e resultados satisfatórios.
Somente o que amamos nos liberta, somente assim podemos sair do papel de vítima.
PODEMOS ADAPTAR UM FORMATO ESPECIAL ÁS NECESSIDADES DA INSTITUIÇÃO.
Os encontros semanais propõem, além de reflexão profunda e transformadora sobre o universo pessoal dos participantes - a harmonia nas relações humanas pessoais e profissionais; o desenvolvimento das capacidades de autogestão e gestão de conflitos; um projeto fechado com a equipe para alavancar os negócios; melhor interação professor-aluno; melhores resultados de aprendizagem; mais motivação e proatividade; organização e planejamento sistêmico e integrado.
OBJETIVOS:
O Programa de alta capacitação para gestores e docentes utiliza os recursos modernos advindos da neurociência e de ferramentas como coaching e PNL, tem por objetivo propor melhorias significativas aos participantes, por meio da reflexão e da intervenção prática e efetiva sobre sua vida pessoal e profissional, desenvolvendo melhor forma de pensar e de transformar suas metas em resultados de sucesso;
Reconhecer valores, talentos, habilidades e competências de cada membro da equipe;
Desenvolver vínculos e condições de sustentabilidade em toda a estrutura organizacional;
Desenvolver uma equipe mais eficaz (melhorar a forma de lidar com conflitos, relacionamentos, comunicação, rotinas, imprevistos, estresse );
Modificar e transformar padrões de pensamentos, crenças e comportamentos;
Promover a melhoria da autoimagem pessoal, da imagem institucional e das relações com os alunos e comunidade;
Estimular e potencializar os recursos internos na construção das metas, no projeto de vida e na capacidade de produtividade do trabalho;
Melhorar a autoestima, a motivação e a habilidade de ensinar e aprender de maneira prazerosa e eficaz (processo ensino e aprendizagem).
Os benefícios e resultados serão evidenciados e mensurados imediatamente durante e após o processo, trazendo efetivamente respostas e estados positivos de mudanças e transformações.
A vida não passa de um jogo em que todas as respostas existem; você só precisa encontrar as perguntas certas para vencer.
Ferramentas poderosas como possibilidades de intervenção ás mudanças significativas para seus negócios, para melhoria da imagem da sua empresa, para a boa performance da sua equipe, para metas e resultados satisfatórios, para a saúde e qualidade de vida dos seus colaboradores e do ambiente corporativo.
COACHING
Metodologia que busca atender as seguintes necessidades: atingir metas, solucionar problemas e desenvolver novas habilidades. Processo de aprendizagem e desenvolvimento de competências comportamentais, psicológicas e emocionais direcionado à conquista de objetivos e obtenção de resultados – exploração e utilização dos próprios recursos humanos disponibilizados no homem (sistema neurocerebral / estruturas do pensamento/ emoções/ percepções/ crenças limitadoras e apoiadoras).
PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA
PNL foi proposta em 1973 como um conjunto de modelos e princípios que descrevem a relação entre a mente (neuro) e a linguagem (linguística - verbal e não verbal) e como a sua interação pode ser organizada (programação) para afetar a mente, o corpo ou o comportamento do indivíduo. Desenvolve e potencializa os cinco sentidos humanos. Trabalha com pensamentos, emoções, comportamentos, crenças e valores. Propõe a Re(programação) a partir da ressignificação e compreensão do mapa de mundo – escolhas e decisões mais assertivas.
BENEFÍCIOS E RESULTADOS - EQUIPE DE GESTORES E DOCENTES:
Escola preparada para os desafios que o momento atual traz
Diferencial competitivo em relação às demais escolas
Congruência, dinamismo, motivação e envolvimento da equipe como um todo
Desenvolvimento comportamental, proatividade, motivação
Melhoria da relação professor - alunos
Maior compreensão de problemas em sala de aula focando na solução dos mesmos
Crescimento pessoal e profissional
Aumento da capacidade de planejamento com ferramentas mais criativas
Retenção e desenvolvimento de talentos - Autoconhecimento, ganhos em qualidade de vida
Planejamento de metas, vida e carreira e alinhamento de valores
Gerenciamento do estresse
Percepção e expansão de possibilidades, flexibilidade, melhoria de performance pessoal e profissional, confiança, autoestima e sustentabilidade das crenças apoiadoras
Carga horária: 16 horas.
Certificado & Material Didático.
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